Ясла-садок №86 "Струмок" м. Маріуполь

Про нас

НОРМАТИВНО – ПРАВОВІ  ДОКУМЕНТИ :

 В нааступному  навчальному  році  колектив  керуватиметься  в  своїй  роботі  такими  документами :

 

-   Конституція  України .

-   Закон України  « Про  дошкільну  освіту» .

-   Положення  «  Про  дошкільний  навчальний  заклад  України ».

-   Конвенція  ООН  про  права  дитини .

-  Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період 2011-2021 років. -  Концепцією національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

-  Примірне  положення  про  батьківські  комітети ( раду ) ДНЗ. Наказ МОН , молодьспорту  України  від  26.04.2011 р № 398.

- Типове  положення  про  методичний  кабінет  ДНЗ. Наказ  МОН  України  від  09.11.2010 р. № 1070.

- Типове  положення  про  атестацію  педагогічних  працівників.  Наказ  МОН  України  від  06.10.2010 р.  № 930.

- Інструктивно - методичний  лист МОН  України  від  17.12.2008 р.  № 1 /9 – 811  «  Про  здійснення  соціально- педагогічного  патронату ».

--  Інструктивно – методичний  лист    МОН  України  від  03.07.2009 р. № 1 / 9 – 455  « Планування  роботи  в ДНЗ ». 

-   Інструктивно-методичні рекомендації « Щодо організації  діяльності  закладів освіти, що забезпечують  здобуття  дошкільної освіти  у 2020 – 2021 навчальному році » від                      р.    №                     

-   Базовий  компонент  дошкільної  освіти в  Україні.

-  Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля »

-   Програма  розвитку дітей старшого  дошкільного віку «Впевнений старт ».

- Парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Україна – моя Батьківщина».

-  Програма фінансової грамотності  дітей дошкільного віку «Aflatot» відповідно до Меморандуму з Міжнародною організацією  Aflatoun (Королівство Нідерландів).

- Парціальна програма «  Вчимося жити разом ».

​

                          Основні завдання та проблеми закладу освіти на

                                            2020-2021 навчальний рік                                                                        

Проблема :

Гармонійний розвиток особистості дитини в період дошкільного дитинства та старту до шкільного життя в умовах безперервної освіти.

 

Основні  завдання :

1.   Активізувати роботу  педагогічного  колективу  щодо  економічної  освіти дітей  за програмою  фінансової грамотності  дітей дошкільного віку «Aflatot»    відповідно до Меморандуму з Міжнародною організацією  Aflatoun   (Королівство Нідерландів).

2.  Формувати  національно – патріотичну  свідомість   дошкільників  засобами  інтегрованої  освітньої  діяльності в дошкільному закладі та сім’ї.

 

3.  Формувати професійну  компетентність  та  сприяти  позитивній  мотивації  до педагогічної інноваційної діяльності засобами  ІКТ- технологій серед педагогів  дошкільного закладу.